ТЕСТ \"ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ\"
Тест

Авторы: учителя русского языка Федосеева С.Н., Максач Н.В.



1. Выберите сложносочиненное предложение. (Знаки препинания в предложениях отсутствуют).

А) Не то дым шёл от костра не то туман поднимался над болотами.

Б) В сумеречном свете я увидел на полу свою подушку и барахло рухнувшее на пол.

В) Утром встану пораньше и всё поправлю как следует.

Г) Сестры Анна Катя и Маша сидели за столом и играли в лото.



2. Выберите сложносочиненное предложение. (Знаки препинания в предложениях отсутствуют).

А) Многие свои сказки Андерсен писал среди зимы и делал их пест­рыми и нарядными.

Б) Потом я задремал под елкой от усталости и жара свечей и сквозь эту дремоту и увидел Андерсена.

В) Воздух был чист и свеж и прозрачен и последняя легкая теплота еще прогревала сосновые чащи.
Г) Никакой рыбы мы не поймали зато вдоволь надышались лесным целебным настоем.


3. В каком сложносочиненном предложении не нужна запятая между частями? (Знаки препинания в предложениях отсутствуют).

А) Мы простились ещё раз и лошади поскакали.

Б) Через некоторое время щелкнула зажигалка и зажглась свеча.

В) Выплыл месяц и хребты гор заблестели каменной чешуёй.

Г) Ночью грома не было слышно но молнии то и дело вспыхивали в темноте.



4. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

А) Был уже рассвет, и в окно было видно, как горела утренняя

Б) К вечеру похолодало и лужи подёрнулись тонким ледком.

В) Они получили тысячу рублей из деревни и через неделю у них ничего уже не было.

Г) Если всё кончится хорошо и вам понадобиться моя жизнь, она, конечно, будет ваша.



5. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

А) Сергея Львовича тешили успехи сына, и он по-своему ценил их и гордился ими.

Б) Когда я долго смотрел на облака, мне становилось грустно, и какая-то лёгкость вступала в лёгкость.

В) Первый навстречу солнцу столбом поднялся жаворонок, и полилась на землю его золотая песня.

Г) Вероятно, работа не будет кончена и придётся отложить её на завтра.



6. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

А) Громко иволги кричат, да кукушки наперебой отсчитывают кому-то непрожитые годы.

Б) В конце декабря потеплело, и в новогоднюю ночь шёл дождь.

В) Река совсем обмелела и стала несудоходной.

Г) С востока надвигались тёмные дождевые тучи и оттуда потягивало влагой.



7. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

А) В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабочки.

Б) Глядел Павлуша очень умно и прямо, да и в голосе у него звучала сила.

В) Грачи давно расхаживали по двору и начинали вить гнёзда в роще.

Г) По вечерам на танцплощадке играла музыка, и кружились пары.

8. Отметьте предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания в предложениях отсутствуют).

А) Я взял кусок хлеба и ломтик ветчины и вновь поднялся на палубу.

Б) Он или забавлял нас рассказами или играл с нами или пел.

В) Туманы в Лондоне бывают если не каждый день то через день непременно.

Г) Осенью листья падали и день и ночь.



9. Укажите предложения, в которых нужно поставить только одну запятую. (Знаки препинания в предложениях отсутствуют).

А) Точные знания важны как в математике так и в любой другой науке.

Б) Куприн просто заставлял Никандрова писать и терпеливо учил его основам писательского мастерства.

В) С Гиляровским дружили не только Чехов но и Куприн Бунин и многие актеры и художники.

Г) В саду росли пахучие белоснежные лилии и яркие алые розы и скромные бархатцы.



10. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

В его рассказах жили золотоискатели ( ) и охотники, и художники, и неунывающие бродяги, и самоотверженные женщины.

А) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

Б) Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая нужна.

В) Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая не нужна.

Г) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая нужна.