Найдите ошибки и недочёты, связанные с использованием зависимых падежных форм и управлением. Исправьте предложения.

1. Если на неё приглядеться, она не такая уж молодая. 2. Большое внимание он уделял на тесную связь между качеством работы и дисциплиной. 3. Герои Бородино мне понравились своей преданностью к отчизне. 4. Легкомысленное отношение к энергоресурсам повлекло к огромным затратам. 5. Согласно заявления его перевели на другую работу. 6. Нельзя ли сделать два снимка: один – в профиль, другой – в анфас? 7. Возникшие благодаря этому серьёзные трудности совпали с тяжелыми стихийными бедствиями. 8. Гринёв никогда не позволял грубости к старику. 9. Постепенно у меня начала вырабатываться объективная историческая оценка на личность. 10. Благодаря Вас я узнала много нового о нашем городе. 11. Наверное, многие возмутятся на такое сравнение. 12. В образе Наташи Ростовой Толстой воплотил лучшие женские качества: внутренняя гармония, естественность и доброта. 13. Участки, занятые под овощными культурами, заметно расширяются. 14. Его замечания ни на чём не обоснованы. 15. Книга представляет из себя результат многолетних наблюдений биолога. 16. Ответ по его заявлению был получен немедленно. 17. Мыслимо ли равнодушие педагога за судьбу воспитанников! 18. Состояние с подготовкой молодых специалистов остаётся неудовлетворительным. 19. По истечению положенного срока дивизия вернётся в Омск. 20. Мать колдовала ужин на кухне. 21. По техническим причинам наш канал не работает. 22. С подростками регулярно проводятся беседы по морали и нравственности. 23. Инициатором викторины стали старшеклассники. 24. Подготовка специалистов желает лучшего. 25. В детстве я мечтала выучиться на доктора. 26. Пора подвести итоги о работе коллектива. 27. Молодому композитору характерно использование фольклорных мотивов в творчестве.

​