4
(167 оценок)
466
3
(35 оценок)
63
triolana
9 лет назад
Светило науки - 556451 ответ - 388270 раз оказано помощи
Предлагаю так: (можно только ориентировочно). Например, встань на миллиметровку (бумага, расчерченная по миллиметровым квадратикам). Обведи ступню, получишь фигуру. Можно тупо посчитать количество миллиметровых квадратиков, либо квадратных сантиметров внутри фигуры. Либо обведи полученную фигуру прямоугольником так, чтобы вписать контур ступни внутрь, вычисли его площадь, затем из получившегося значения вычти площади незаполненных зон (их тоже надо будет посчитать).
Либо раздели получившуюся фигуру на более простые и понятные, например на прямоугольники и половины кругов, где кончаются пальцы и пятка. Раздели таким образом, чтобы могло было по отдельности вычислить площади получившихся кусков. Суммируй их.
Есть способы и сложнее, но в рамках школьной программы говорить об этом трудно.
Либо раздели получившуюся фигуру на более простые и понятные, например на прямоугольники и половины кругов, где кончаются пальцы и пятка. Раздели таким образом, чтобы могло было по отдельности вычислить площади получившихся кусков. Суммируй их.
Есть способы и сложнее, но в рамках школьной программы говорить об этом трудно.
Ну смотри, берешь листок из тетради в клетку (Ну просто обычная школьная тетрадь). Наступаешь на неё и обводишь свою ногу. Считаешь количество целых клеток. Потом считаешь количество НЕ целых клеток и делишь это число на два. Потом прибавляешь эти два числа (Кол-во целых клеток и другое). Потом умножаешь это число на 0.25 (Это площадь одной клетки).
Всё, приблизительная площадь твоей стопы готова.